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Im Projekt ZuKo4Saxony entsteht eine zentrale Plattform für duale Hochschulen sowie kleine und mittlere Unternehmen (KMU) in Sachsen. Innerhalb der Lernumgebung können die Beteiligten Zukunftskompetenzen erwerben, um die aktuellen Herausforderungen zu meistern und sich für die Arbeitswelt von morgen vorzubereiten. Die benötigten Kompetenzen werden innerhalb des Projektes ermittelt und von den Beteiligten erarbeitet.

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Modulare Lernumgebung
Erstellung einer digitalen Lernumgebung mit Bildungsinhalten zu den ermittelten Future-Working-Skills und Austauschmöglichkeiten für die beteiligten Unternehmen und die dual Studierenden.
Zukunftskompetenzen
Lerninhalte zu Future-Working-Skills für dual Studierende und Praxisbetriebe, um Studierende auf die Arbeitswelt von morgen vorzubereiten und Unternehmen bei der Talententwicklung zu unterstützen.
Community
Sachsenweite Community für den Austausch zwischen Praxisbetrieben und dual Studierenden, sowie für Wissenstransfers zwischen betrieblicher Tätigkeit und akademischer Ausbildung.


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Projektteam

Projektteam

v.l.n.r. Undine Schmalfuß (MIKOMI), Anja Malz (MIKOMI), Elena Glüber (IU), Ulrike Schroer (IU), Prof. Dr. Thomas Köhler (TUD), Carmen Neuburg (TUD), Dr. Diego Gormaz-Lobos (TUDFaCE), Dr. Claudia Galarce-Miranda (TUDFaCE), Karl-Heinz Herfort (TUDFaCE), Prof. Dr. Helge Fischer (IU), Sophie Hollmann (IU), Lynn Mercedes Schilling (TUD), Willi Helm (TUD) [nicht im Bild: Dr. Lars Schlenker (TUD)].

Projektpartner

IU Internationale Hochschule
profilierte Einrichtung im Bereich des dualen Studiums und Vorreiter in der digitalen, akademischen Bildung
Institut für Mittelstands­kooperation
Bildungsdienstleister an der Schnittstelle zwischen der Hochschule Mittweida und der regionalen Wirtschaft
Institut für Berufspädagogik und berufliche Didaktiken
Bildungsstätte für Berufs­pädagogen mit umfassenden transfer­orientierten Aktivitäten zur Bildungsentwicklung
Institute for Further and Continuing Education GmbH
Unternehmen im Bereich der Personal- und Organisations­entwicklung von Führungskräften in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
weitere Informationen theoretische Ansätze Ergebnisse der Befragung

Melden Sie sich kostenlos für unsere nächste Pilotierung im ersten Quartal 2027 an und erhalten exklusiven Zugang.

Im Rahmen des Pilotprojekts erhalten alle Mitarbeitenden – unabhängig von Ebene oder Funktion – Zugang zur Schulung. Im Gegenzug nehmen Sie zu Beginn und am Ende des Zeitraums an einer kurzen Evaluation teil.

Sie können sich gern für die Pilotphase registrieren. Wir werden uns Ende des Jahres mit Ihnen in Verbindung setzen.

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